Dayan Lagarda / MO
Estudiantes del cuarto semestre de la carrera de Innovación Agrícola Sustentable del Instituto Tecnológico del Valle del Yaqui (ITVY), llevan a cabo un proyecto de investigación enfocado en la evaluación de distintos genotipos de frijol provenientes de Sonora, Coahuila y Oaxaca.
Esta práctica es bajo un sistema de riego por goteo, con el objetivo de optimizar el uso del agua y reducir costos de producción, formando parte de su formación académica, que les permite aplicar conocimientos teóricos directamente en campo.
Como parte del estudio, los alumnos recolectan datos agronómicos que posteriormente utilizarán para desarrollar ejercicios en la materia de Diseños Experimentales, impartida por el doctor Gilberto Rodríguez Pérez.
A través de esta dinámica, los estudiantes no solo fortalecen sus habilidades en el análisis de datos, sino que también comprenden la importancia de una adecuada planeación y estructuración de proyectos de investigación agrícola.
La investigación contempla la aplicación de diferentes fuentes de fertilización, tanto químicas como orgánicas, con el propósito de evaluar el desarrollo y rendimiento de cada genotipo de frijol, que permite comparar resultados y analizar alternativas más sustentables, alineadas con el perfil profesional de su carrera, que prioriza prácticas responsables con el medio ambiente.
Además, durante las jornadas en campo, los estudiantes identifican las principales malezas y plagas presentes en el cultivo, mientras reciben orientación sobre los distintos métodos de control existentes, fortaleciendo su capacidad para enfrentar problemáticas reales del sector agrícola y les brinda herramientas técnicas para la toma de decisiones.
De esta manera, desde el cuarto semestre los futuros profesionistas viven experiencias directas en el campo, comprendiendo cómo se define, planea, desarrolla, analiza y concluye una investigación. El proyecto no solo amplía su panorama académico, sino que también consolida su formación integral al vincular la teoría con la práctica en escenarios reales de producción agrícola.