México mostró una resistencia relativa frente al deterioro global de los aprendizajes en PISA 2025, pero mantiene un rezago amplio frente al promedio de la OCDE, especialmente en matemáticas; sostuvo la presidenta Claudia Sheinbaum a la prueba PISA 2025.
México obtuvo 388 puntos en matemáticas, siete menos que en 2022, y solo 30% de los estudiantes de 15 años alcanzó al menos el nivel básico de competencia.
Los resultados de PISA 2025 en México, publicados este 8 de septiembre por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, también colocaron al país en 414 puntos en ciencias y 408 en lectura. Frente a 2022, ciencias avanzó cuatro puntos y lectura cayó siete; sin embargo, la OCDE describe ambos resultados como aproximadamente estables. En matemáticas sí identifica un deterioro respecto de la evaluación anterior.
La presidenta Claudia Sheinbaum destacó durante su conferencia matutina que la evaluación debe analizarse considerando las diferencias entre países y subrayó el reconocimiento de Andreas Schleicher, director de Educación y Competencias de la OCDE, a la “resiliencia” del sistema educativo mexicano.
“Es bastante interesante. Siempre hemos dicho que la misma prueba para todos los países siempre tiene sus limitaciones, por las características de cada país. En el caso de México, en Ciencia, subió la calificación. En lectoescritura, bajó en todas los países. La caída de México fue menor que en otros países y en el caso de matemáticas, también hay otros países con disminuciones”
— Claudia Sheinbaum
Schleicher sostuvo que México logró mantener mayor estabilidad mientras numerosos sistemas educativos perdieron terreno. El dato internacional respalda parcialmente esa lectura: entre 2022 y 2025, el promedio de la OCDE cayó 14 puntos en lectura y nueve en matemáticas, frente a descensos de siete puntos de México en ambas materias; en ciencias, México sumó cuatro puntos mientras el promedio de la organización perdió tres.
Sin embargo, la distancia absoluta sigue siendo considerable. México obtuvo 414 puntos en ciencias frente a 482 de la OCDE; 408 contra 461 en lectura, y 388 frente a 463 en matemáticas.
La brecha aumenta al revisar los niveles de desempeño. Solo 30% de los estudiantes mexicanos alcanzó el nivel 2 o superior en matemáticas, frente a 65% en la OCDE. En ciencias y lectura, alrededor de la mitad llegó a ese umbral básico, contra 74% y 69%, respectivamente. Además, 41.8% quedó por debajo del nivel 2 simultáneamente en las tres materias, más del doble del 19.7% de la OCDE.
Prueba PISA también encontró fortalezas
En México, 81% de los estudiantes afirmó que sus profesores muestran interés en su aprendizaje en ciencias, 77% que continúan enseñando hasta que entienden y 83% que reciben ayuda adicional cuando la necesitan, porcentajes superiores a los promedios de la OCDE.
Los resultados llegan mientras el Gobierno federal acelera la expansión educativa. En agosto, la SEP anunció que elevará a 400 mil la meta de nuevos lugares del Bachillerato Nacional y busca llevar la cobertura bruta de media superior de 80% a 90%.
PISA reconoce que México ha incorporado a más adolescentes al sistema educativo durante la última década. El desafío ahora es que mayor cobertura y permanencia escolar se traduzcan en aprendizaje, especialmente en matemáticas y comprensión lectora.